أهلمين_تتبع الغياب واستثماره انطلاقا من مخرجات مسار او بدونه
الغياب
الغياب وما أدراك ما الغياب ...كم كبير من الأشغال والتتبع والمتابعة والإحصاء والتفريغ الرقمي والورقي ووو في الأخير " المكان الطبيعي للتلميذ هو القسم...ويزيدك عليها مذكرة البستنة..."
للمساعدة جمعت لكم ملفا كاملا للغياب سيغنيكم عن السؤال به العديد من المرتبات والوثائق المرتبطة بمخرجات مسار او غيره
👇👇👇
و لا تنسوا تطبيق الشامل انطلاقا من لوائح مسار ...الكل بنقرة واحدة : الإحصاء + اللوائح بعدة صيغ وأخرى شبيهة بمسار + ورقة الغياب الأسبوعي + بحث عن التلاميذ مدمج مع الشهادة المدرسية.... واحد شامل وجامع صالح للتحديث الاخير لمسار باستعمال النجمة او بالاقسام المتفرقة والأهم جامع لأقسام المركزية والفرعيات بالإبتدائي...هذا جهدي عليكم
